周映君简介

2020年07月12日
1.3W次

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人物姓名：周映君

人物性质：机构督导

所属单位：台湾儿童发展早期疗育协会

人物特长：症状评估 | 干预训练

区域：台湾

单位性质：民办康复机构

专长：儿童职能治疗、动作障碍、儿童发展学、儿童发展评估学、儿童长期照顾、视知觉、癌症复健等。早疗协会棕榈奖获得者、台湾职能治疗师菁英奖获得者，持有职能治疗师证书、讲师证书、Bobath certificate therapist。

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周映君
高雄医学大学行为科学研究所硕士
中山医学院复健医学系学士
高雄医学大学职能治疗学系讲师
高雄医学大学附设医院职能治疗师
台湾发展儿童早期疗育协会理事
台湾儿童发展联合评估中心实地访查委员
专长：儿童职能治疗、动作障碍、儿童发展学、儿童发展评估学、儿童长期照顾、视知觉、癌症复健等。早疗协会棕榈奖获得者、台湾职能治疗师菁英奖获得者，持有职能治疗师证书、讲师证书、Bobath certificate therapist。

周映君专栏文章sign up

一份给普教老师教学谱系儿童的指南
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2022.05.27

来源：北京殊心文化传播有限公司

作者：原创殊心编辑殊心special

栏目：融合教育

关键词：社交故事,精细动作,特教,社交技能,结构化,视觉支持

IEP团队成员之间的沟通，包括与学生家长之间的交流能够帮助普教老师认识到谱系学生的优势和需求，以更好地帮助学生成长。尽可能提前警示学生接下来即将改变常规或者活动安排。特别注意支持谱系学生的沟通和组织性，比如给出的指令最好是简单清晰的，给他们多一点时间处理言语的要求或者指令，视觉时间表，提示
孤独症能被治愈吗？从干预和教育的角度分析，结局大相径庭
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2022.04.19

来源：

作者：徐云天蜗牛世界观

栏目：争鸣与其他

关键词：孤独症,自闭症,融合教育,认知,仿说,特殊教育,ABA,多动症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症干预,孤独症患者,孤独症行业,早期干预,生活自理,行为问题,李老西

造成这种趋势的不同是因为孩子的理解能力是不是在早期干预中提高到接近正常孩子的水平。以上，他提到的孤独症不是病，也就没有“治愈”一说，也不应该有“治愈”这一说；反偏见教育任重道远——这个观点真的值得提倡和推广，不以有色眼镜和偏见定义孤独症，就不会把他们当成病人甚至异类，才能通过特殊教育方式和
与孩子沟通时的5大雷区，绝大多数家长都犯过最后一条
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2021.05.13

来源：启音言语康复科技（深圳）有限公司

作者：小雲老师东方启音

栏目：语言训练

关键词：认知,模仿,矫正行为,认知能力

雷区三：提问式沟通很多想要了解孩子的爸爸妈妈在和孩子沟通时总是采用提问的方式：“你在幼儿园怎么样啊？”01孩子生气时，父母要保持冷静孩子火冒三丈时，父母可千万别跟着激动，否则接下来只会吵得不可开交。。
福州，14岁自闭症少年乘动车被拒，还被告诉要用绳子绑起来，火车站最新回应——
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2020.10.05

来源：深圳市复米健康科技有限公司

作者：

栏目：自闭症维权

关键词：行为问题,问题行为,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,异常行为,认知,特殊教育,福建省心启航助残帮扶中心,成都天使心社会工作服务中心,成都天使心,大米和小米

原创我是大米大米和小米当中秋遇上了国庆，而你，遇上了堵车。这次假期的出行拥堵，想必众多家长都感同身受。而这个“堵”，也出现在一位14岁自闭症少年小锐和他的父亲身上。10月3日，一篇题为《是不是把我的自闭症儿子绑起来，我们就可以上动车了？》的文章在朋友圈热议。小主人公小锐患有自闭症，因乘车当

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